Silbenlesen
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Zielgruppe: Grundschule / Förderbereiche: lesen auf Silbenebene
Worum es geht / didaktische Hinweise
Diese kleine App ist für den privaten oder schulische Einsatz gedacht. Sie ist ein Ersatz für die klassischen Silbenteppiche auf Papier. Diese haben einige Nachteile:
Die SuS können sich nicht selber kontrollieren.
Die SuS kennen die Teppiche schnell auswendig und „rattern“ diese mehr oder weniger auswendig herunter, ohne dabei lesen müssen.
Oft werden die Silbenteppiche auch vertikal gelesen. Zwar werden die einzelnen Silben dann noch immer in der normalen Leserichtung gelesen, dennoch gewöhnen sich die Schüler auch an eine vertikale Orientierung, was ich gerade für den Anfangsunterricht als problematisch ansehe.
Die fehlende Selbstkontrolle wird in der App dadurch kompensiert, dass sich SuS gelesene Silben oder Wörter durch anklicken vorlesen lassen können.
Das Problem des „Auswendiglernens“ wird dadurch unterbunden, dass nach dem Lesen einer „Zeile“ einer der beiden Würfel oder Pfeile gedrückt wird:
Der kleine Würfel ordnet die derzeit angezeigten Silben oder Wörter zufällig neu an.
Der große Würfel erzeugt eine neue Zufallsauswahl von Silben oder Wörtern aus allen für diese Zeile verfügbaren Silben oder Wörtern.
Das dritte Problem wird durch die Darstellungsweise als einzelne Zeilen gelöst, so dass ein vertikales Lesen nicht mehr möglich ist. Mit den Pfeiltasten wird zwischen den Verfügbaren Zeilen einer Übung gewechselt.
Die App habe ich in erster Linie für meine eigenen Schüler geschrieben. Die Reihenfolge der Übungen und der jeweils neu hinzukommenden Silben/Wörter orientiert sich daher an dem silbenbasierten Deutsch-Werk, dass bei mir and der Schule genutzt wird. Mit der steigenden Anzahl bekannter Buchstaben und Silben werden jedoch immer mehr zusätzliche Wörter und Silben ergänzt. Andere Wörter wurden gestrichen, wenn sie für meine SuS nicht passend erschienen. Jede Übung enthält absichtlich auch immer Silben und Wörter aus vorherigen Übungen.
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Hauptmenü
Das Hauptmenü befindet sich mit folgenden Einträgen am unteren Bildschirmrand:
lesen
Hier geht es zu den eigentlichen Übungen. Je nach Displaygröße verhält sich die App etwas unterschiedlich.
kleines Display: Sie gelangen direkt zur Übungsauswahl. Haben Sie unter „Einstellungen“ eigene gültige Einstellungen erstellt oder diese via QR-Code von einem anderen Gerät importiert, wird auch die Übung „eigene Übung“ angezeigt.
großes Display: Sie gelangen zu einem Bildschirm mit einem Logo, dem Startbildschirm der Navigation. Damit die Auswahl der Übungen angezeigt wird, muss zuerst die Schaltfläche „Übungen“ (oben links) angeklickt werden. Hier können Sie nun eine Übung auswählen. Haben sie unter „Einstellungen“ eigene gültige Einstellungen erstellt oder diese via QR-Code von einem anderen Gerät importiert, wird auch die Übung „eigene Übung“ angezeigt.
Hinweis:
Warum diese Unterscheidung? Ist das nicht umständlich? Das Verhalten dieser App entspricht genau dem Systemstandard. Natürlich hätte ich das Menü direkt aufgeklappt erstellen können. Mir ist es aber wichtig, dass SuS mit Apps abreiten, die dem Standard entsprechen, so dass sie neben dem inhaltlichen Lernen auch Medienkompetenz erwerben. Kunterbunte und verspielte Apps mit farbigen und blinkenden Schaltflächen, welche die SuS angeblich kindgerecht aber nicht standardisiert durch eine App leiten, unterstützen den Erwerb der Medienkompetenz „Bedienen und Anwenden“ nicht.
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scannen
Es öffnet sich ein Kamerafenster. Sie können so einen QR-Code von dieser App scannen, die auf einem anderen Gerät läuft. Die über den QR-Code übermittelten Einstellungen werden übernommen. So können Sie eigene Silbenteppiche schnell und auch ohne funktionierendes Schulnetzwerk (amres Deutschland) an ihre SuS übermitteln.
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Hinweis:
Vor dem ersten Scanvorgang müssen Sie zustimmen, dass die App auf die Kamera zugreifen darf.
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anzeigen
Es wird ein großer QR-Code angezeigt. Über diesen können Sie ihre Einstellungen an andere Geräte übertragen („scannen“).
Im Unterricht bietet es sich an, den QR-Code über einen angeschlossenen Projektor oder über ein angeschlossenes TV-Gerät zu präsentieren.
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Einstellungen
Hier können sie eigene Silbenteppiche erstellen. Jedes Textfeld entspricht einer Silbenzeile. Ihre Einträge müssen mit Kommata voneinander getrennt werden. Die Einträge werden nicht daraufhin überprüft, ob sie deutschen Silben oder Wörtern entsprechen.
Sie können neben Silben auch ganz Wörter eintragen. Damit diese zweifarbig (blau/rot) dargestellt werden, müssen die Silben innerhalb eines Eintrags mit „|“ voneinander trennen.
Ihre Einstellungen werden automatisch gespeichert.
Hilfe
Zeigt diese Hilfe an.
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Für die Benutzung der App ist keine Anmeldung notwendig. Es werden auch keine personenbezogenen Daten erfasst, gespeichert oder weitergegeben.
Über die Einstellungen lassen sich eigene Silbenteppiche eingeben. Diese werden im Speicherbereich der App auf dem Mobilgerät abgespeichert. Die Daten können als unverschlüsselter QR-Code angezeigt und von einem anderen Endgerät mit der gleichen App eingelesen werden.
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Die App funktioniert unter IOS und benötigt ein iPad oder iPhone. („IOS“, „iPad“ und „iPad“ sind eingetragene Warenzeichen von Apple).
Die App benötigt keine Internet- oder eine andere Netzwerkverbindung. Eine Offlinenutzung ist somit möglich.
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manuellammers@icloud.com
Manuel Lammers
Amtsstraße 42
59073 Hamm